jueves, 21 de septiembre de 2017

Información para los padres de 4° y 5° grado que no realizaron el canje

Aquellas familias que no hayan realizado el canje de la netbook, tienen que proceder de la siguiente manera: 

Los ausentes de CHARLAS PIED (que no fueron a la charla de agosto y septiembre y por lo tanto no tienen la citación) les van a enviar las citaciones a la escuela para que entre la última semana de septiembre y la primera de octubre concurran al centro de entrega de Matheu para realizar el recambio tecnológico. 



Los adultos que no fueron a realizar el recambio y tienen citación (con cualquier fecha) puede acercarse al centro de entrega de Matheu durante la semana del 2 al 6 de octubre respetando el horario de la citación.

viernes, 1 de septiembre de 2017

Las Redes Sociales Anónimas

   

¿Qué son?
Son redes de comunicación cuyo atractivo es que no requieren identificación del usuario y promocionan un uso indiscriminado de información que no pasa por filtro alguno acerca de su veracidad y su intencionalidad. Allí hay desde chistes o debates políticos hasta imágenes que incitan a la violencia, la pedofilia, al odio racial, sexual o religioso. 
A diferencia de las redes sociales como Facebook o Twitter, los usuarios acá no crean un perfil ni se identifican con una imagen. Rumores infundados y falsas noticias son usados muchas veces para promocionar el bullying entre los menores, y con ello dificultar una de las principales características que se juegan en la adolescencia, la pertenencia a un grupo y la interacción dentro del mismo.
Además existen registro de que cibercriminales las están usando para estafar o infectar dispositivos. Escriben un mensaje que ofrece saber quién les escribió junto a un link. Jamás hay que hacer clic a los enlaces enviados a través de un mensaje anónimo. Tampoco deben proporcionar datos personales a un remitente desconocido.
Si bien no son nuevas en nuestro país, recién ahora comenzaron a tener mayor masividad.

Algunas de las más difundidas
Sarahah permite crear una dirección web personal en la que cualquier usuario puede dejar un mensaje anónimo sin que se pueda contestar al comentario o continuar una conversación.
Entre las más utilizadas  se encuentra Whisper, que es una suerte de confesionario, donde los usuarios cuentan sus secretos de forma anónima y otros pueden responder y dar consejos desde el total anonimato. 
Voxed, que fue desarrollada por un joven argentino, se ha hecho "famosa" debido al caso de Lara, la adolescente que anunció su suicidio en esta red un día antes de concretarlo. En este caso se puede crear y comentar contenido de forma anónima y sin límites.

Consejos para jóvenes y para los adultos
No debe utilizarse este tipo de redes sociales como un terapeuta o para pedir ayuda. 
Por otro lado debemos decirles a los jóvenes que no hay que hacer caso a la información que proviene de un anónimo
Lo más importante es mantener el diálogo entre padres e hijos, y brindarles información. Los problemas surgen cuando los padres desconocen la existencia de este tipo de aplicaciones y las posibilidades que tienen los chicos en ellas.
El desafío para los adultos es que se bajen la aplicación, que la usen y que conozcan de qué se trata y conversar con los chicos para ver cómo la utilizan, hablar sobre los peligros e inculcarles valores de ciudadanía digital


Hay un abismo entre nuestro mundo y el de los chicos. ¿Qué podemos hacer los adultos? Construir puentes entre generaciones, entre culturas. Puentes a través de los cuales podamos conocer más lo que sienten, temen, hacen y sugieren nuestros hijos y alumnos. Aprender de ellos y transmitir los valores que pretendemos que perduren en las próximas generaciones. Dialogar empática y sinceramente en Internet en casa y en la escuela; on y offline.

miércoles, 23 de agosto de 2017

Acto del 17 de agosto de 2017

Recordamos al General José de San Martín.
Tercer Grado A y B estuvieron a cargo de la organización del acto. Compartimos algunos momentos


lunes, 31 de julio de 2017

Novedades en Edmodo

Edmodo agregó funcionalidades y ahora permite:

1) que los alumnos respondan particularmente a una respuesta dada por otro alumno.
2) etiquetar colocando @nombre, una publicación o una respuesta para notificar a los estudiantes cuando se les responde.
3) agregar archivos adjuntos en las respuestas.
4) traducir un post a diferentes idiomas con un clic

miércoles, 28 de junio de 2017

Curaduría de Contenidos

Etapa II del Plan Sarmiento

Compartimos información acerca de la implementación de la segunda parte del Plan Sarmiento


lunes, 26 de junio de 2017

Material para la Jornada E.S.I.

Material compilado del Sitio Web del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, área de Educación Primaria


Lineamientos Curriculares para la Educación Sexual Integral en el Nivel Primario

Educación Sexual y Literatura, propuestas de trabajo

Educación Sexual Integral para la Educación Primaria

Educar en Igualdad: prevención y erradicación de la Violencia de Género

Acompañamos con el siguiente video acerca de la violencia de género. Para grados superiores
(no pertenece al material enviado por el ministerio)

Para los más pequeños


lunes, 5 de junio de 2017

Convivencia en Internet

Anticipándonos a los peligros a los que estamos expuestos a partir de lamasificación de las redes sociales

Grooming

    

Cyberbulling

 
Otro final para la misma historia


Canción contra el bullying


Piensa antes de publicar, después es tarde